Laboratório de Jogos: Ferramentas para o Ensino de História

Resumo

O projeto visa construir percursos metodológicos de criação e usos de jogos nas aulas de História do Ensino Médio. Entendendo a necessidade de dinamização das aulas com usos de linguagens variadas voltadas às sensibilidades históricas, pretende-se oportunizar, de maneira lúdica e coletiva, apropriação de conceitos e problematização de conteúdos históricos, bem como a autonomia investigativa dos discentes. O projeto será desenvolvido por estudantes de Licenciatura em Educação do Campo, historiadores e professores do Médio, que atuarão como orientadores.  Para tanto, são imprescindíveis momentos formativos, leituras e pesquisas sobre conteúdos específicos, seleção de temáticas para elaboração dos jogos, instrumentalização de recursos gráficos para desenvolvimento de material didático-pedagógico, organização de oficinas para composição e testagem dos jogos criados ou adquiridos pelo projeto, além de aplicação do material em sala de aula e posterior avaliação dos resultados alcançados.