Práticas educativas para Diversidade

Resumo

O projeto propõe contribuir para a formação inicial de docentes no âmbito do Curso de Licenciatura em Educação do Campo, visando fomentar leituras, debates e práticas pedagógicas voltadas à fundamentação da diversidade cultural e ao exercício da convivência – não só da tolerância – com a pluralidade étnico-racial, corpórea, das relações de gênero e identidades. Dessa forma, serão realizados estudos teóricos que fundamentam as noções de diversidade do ponto de vista histórico, filosófico e antropológico. Além disso, serão organizadas diferentes oficinas a partir de temas-geradores, objetivando o surgimento de propostas didáticas, projetos de intervenção pedagógica e sugestões de uso de variadas ferramentas / recursos no Ensino das Ciências Humanas e Sociais a serem desenvolvidos e aplicados na Escola Estadual Felipe Ferreira. Nesse sentido, o projeto espera incentivar a educação para diversidade a partir de encontros formativos em diálogo com experiências de iniciação à docência em pareceria com professores da Área de Ciências Humanas pertencentes ao quadro docente da Escola Estadual Felipe Ferreira. Palavras-chave: Diversidade. Práticas Educativas. Formação Docente.